O programa oferece ações educacionais complementares de atividades de cultura, esportes, lazer, reforço escolar no contraturno onde muitas vezes é a única oportunidade que tem muitos estudantes da nossa comunidade de ter uma formação completa e cidadã. O programa complementa a educação formal.

Trata-se de uma dinâmica instituidora de relações de solidadriedade e confiança pra construir redes de aprendizagem capazes de influenciair favoravelmente o desenvolvimento dos estudantes.

 

 

 

 

No último fim de semana, 5.367.092 pessoas realizaram o Enem em 1.599 municípios do Brasil. Os gabaritos estão na página do Inep(www.inep.gov.br). Os participantes poderão acessar os resultados individuais do Enem 2011, a partir de 4 de janeiro de 2012, mediante a inserção do número de inscrição e senha ou CPF e senha no site.

 

 

Aluno ensina como fez para passar no Enem

Quem ainda vai fazer a prova do Enem, no próximo ano, pode se inspirar no exemplo de João Victor de Souza Moraes,19 anos aprovado em economia na UFRJ graças á boa pontuação no exame. “com esse novo modelo de vestibular, a forma de preparo dos alunos deve mudar bastante. No Enem não se dá bem aquele que que conhece datas e fórmulas, mas quem tem conhecimentos gerais e facilidade de interpretação. É muito importante atenção na leitura das questões, pois muitas vezes um detalhe não percebido é o suficiente para você fazer a escolha errada. “Tranquilidade e o bom uso do tempo para fazer as questões me ajudaram bastante”, aconselha.

João acredita que o ponto chave de seu preparo foi a base dos ensinos fundamental e médio no Colégio Pedro II. “Os professores sempre foram preocupados não em nos fazer decorar, mas sim compreender o conteúdo de forma que ele fosse assimilado e não esquecido logo após as provas. Uma dica é sempre preste atenção ás

curiosidades que os professores contam, elas são sempre mais fáceis de lembrar e muitas vezes aparecem em provas de vestibular”.

Para a redação, segundo o aluno, é preciso apresentar soluções:”é aconselhado ao candidato ver o tema por ótica crítica, mas que encontre no meio disso positivismo”.

 

 

 

 

 

       Orientação vocacional ajuda a tirar dúvidas

  É muito comum os Jovens terem dúvida em relação a profissão que pretendem seguir. Para ajudá-los,é interessante procurar orientação vocacional. Segundo a psicóloga Mônica Vidal, a melhor idade para buscar esse recurso é entre os16 e 18 anos. "Estimulamos a reflexão do estudante promovendo autorreconhecimento através da identificação de seus gostos,interesse, valores,habilidades pessoais e influências tanto familiares quanto sociais",define Mônica.

Segundo ela, é muito comum o jovem se ver inclinado a seguir carreiras que acredita ter melhor retorno financeiro, que estão na "moda"ou são de preferência dos pais,sem que a escolha tenha a ver com seus interesses e aptidões. "A orientação ajuda a melhorar o rendimento escolar, pois o jovem consegue se focar nos estudos das matérias específicas.

  Ele também evita a frustração de começar várias faculdades e depois trancar",acrescenta ela.

Para a psicóloga Lúcia Araújo, a orientação não tem idade: " Os adultos também podem buscar este atendimento se estiverem insatisfeito com sua carreira, para poder redirecionar seus esforços",completa.

 

O presidente do Tribunal Regional Federal da 5ª Região (TRF-5), no Recife, desembargador Paulo Roberto de Oliveira Lima, publicou nesta sexta-feira (4) que está suspendida a liminar da Justiça Federal do Ceará que prevê a anulação das 13 questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para todos os participantes.  Com a determinação, somente os alunos do Colégio Christus, que receberam um material com as questões antecipadas, estão com as questões anuladas.

A aplicação da suspensão atende ao pedido do Ministério da Educação (MEC), que alegava a necessidade de anulação somente aos 639 alunos do colégio de Fortaleza uma vez que era um “problema pontual”.

“A liminar considerada atinge a esfera de interesses de cerca 5 milhões de estudantes, espraiando seus efeitos para o ingresso deles nas várias universidades públicas do país, com repercussão na concessão de bolsas, na obtenção de financiamentos e na orientação de políticas públicas. O assunto é grave e influi, sim, na organização da administração”, disse o presidente do TRF-5.

O desembargador ainda falou que nenhuma solução para o caso do Enem deste ano é completamente boa. “Isso é próprio dos erros: quase nunca comportam solução ótima. Anular ‘somente’ as questões dos alunos beneficiados não restabelece a isonomia. É que eles continuariam a gozar, para o bem ou para o mal, de situação singular – afinal a prova, para os tais, findaria com menos questões. (…) De outro lado, anular as questões para ‘todos’ os participantes também não restauraria a igualdade violada. Nenhuma das soluções tem condições de assegurar, em termos absolutos, a neutralidade e a isonomia desejáveis”, comentou.

No final da tarde da sexta-feira, a assessoria de imprensa do Ministério comentou que o MEC “considerou que a decisão é justa, e fez justiça a quatro milhões de estudantes que não têm nada a ver com o Ceará”. O pedido havia sido encaminhado para o TRF-5 na quinta-feira

 

Consciência Negra

Consciência e com ciência...

Consciência negra não é coisa só para negros, mas sim para todos, negros, brancos e de todas as cores, pois antes de tudo somos iguais.
Iguais, semelhantes, esta é a consciência que todos devemos ter.

A lei N.º 10.639, de 9 de janeiro de 2003, incluiu o dia 20 de novembro no calendário escolar, o Dia Nacional da Consciência Negra. A mesma lei também tornou obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira. Com isso, professores devem inserir em seus programas aulas sobre os seguintes temas: História da África e dos africanos, luta dos negros no Brasil, cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional.

Com a implementação dessa lei, o governo brasileiro espera contribuir para o resgate das contribuição dos povos negros nas áreas social, econômica e política ao longo da história do país.

A escolha dessa data não foi por acaso: em 20 de novembro de 1695, Zumbi - líder do Quilombo dos Palmares- foi morto em uma emboscada na Serra Dois Irmãos, em Pernambuco, após liderar uma resistência que culminou com o início da destruição do quilombo Palmares.

Então, comemorar o Dia Nacional da Consciência Negra nessa data é uma forma de homenagear e manter viva em nossa memória essa figura histórica. Não somente a imagem do líder, como também sua importância na luta pela libertação dos escravos, concretizada em 1888.

Porém, hoje as estatísticas sobre os brasileiros ainda espelham desigualdades entre a população de brancos e a de pretos e pardos. Por isso, é importante conhecermos algumas informações sobre o assunto.

 

Zumbi dos Palmares

Zumbi foi o grande líder do quilombo Palmares, considerado herói da resistência anti-escravagista. Estudos indicam que nasceu em 1655 no quilombo, sendo descendente de guerreiros angolanos.

Com poucos dias de vida, foi aprisionado pela expedição de Brás da Rocha Cardoso, sendo entregue depois a um padre, conhecido como Antônio Melo que o batizou com o nome de Francisco.

Aos 15 anos, ele foge da casa do padre e retorna a Palmares, onde muda o nome para Zumbi. Ficaria conhecido em 1673, quando a expedição de Jácome Bezerra foi desbaratada. Um ano antes de sua morte, caiu em um desfiladeiro após ser baleado num combate contra as tropas de Domingo Jorge Velho, que seria mais tarde acusado de matá-lo. Dado como morto, Zumbi reaparece em 1695, ano de sua morte.

Aos 40 anos, ele morre após lutar contra milícias organizadas por donos de terras durante dezessete anos. Durante mais uma incursão comandada por Domingos, Zumbi foi abatido no seu esconderijo descoberto depois da traição de um seus principais comandantes, Antônio Soares, que revelou onde o líder se encontrava.

 

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